MINT

Was ist MINT?

Die Abkürzung „MINT“* steht für die Fachrichtungen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Diese Bereiche werden in der Schule durch folgende Unterrichtsfächer abgedeckt:

• Mathematik
• Informatik
• Biologie
• Chemie
• Physik
• Technik
• Astronomie
• Geografie

*Im Englischen wird MINT als STEM bezeichnet, was für ‚Science‘, ‚Technology‘, ‚Engineering‘ und ‚Math‘ steht. In jüngerer Zeit hat man STEM häufig zu STEAM erweitert, wobei das A für Art steht und damit Kunst sowie Kreativität betont.

Der naturwissenschaftliche Unterricht im Rahmen der MINT-Förderung soll den Schülerinnen und Schülern erste Erfahrungen im naturwissenschaftlichen Bereich ermöglichen. Es sollen Interesse und Faszination für naturwissenschaftliche Fragestellungen geweckt und gefördert werden. Die Inhalte orientieren sich dabei an der Alltags- und Erfahrungswelt der Schülerinnen und Schüler. Neben konzeptbezogenen Kompetenzen stehen insbesondere prozessbezogene Kompetenzen im Fokus, welche Grundlage des naturwissenschaftlichen Handelns und des Lebens in einer digitalisierten Welt darstellen. Der Unterricht fördert selbstständiges Arbeiten und Experimentieren und behandelt fächerübergreifend relevante Phänomene.

Die Wahlpflichtfächer Technik und Biologie haben an der SRW schon immer einen festen Platz im Kursbereich (4. Hauptfach in der 7.-10. Klasse seit 1980). Mit dem Neubau der Rotunde und den neuen Fachräumen für Informatik, Biologie und Chemie wurde der MINT-Bereich bedeutend erweitert. Das Fach Informatik startete im Schuljahr 2018/19 als drittes MINT-Fach im Wahlpflichtbereich und erfreut sich seither großer Beliebtheit. Im Schuljahr 2021/22 wurde zur weiteren Profilierung eine eigene Fachschaft MINT fest installiert, betreut von einem MINT-Beauftragten.

MINT-Verantwortlicher:

An der SRW ist eine Lehrkraft für die Entwicklung und Vertiefung des MINT-Profils verantwortlich. Zu ihren Aufgaben gehören:

• Vorsitz der Fachkonferenz MINT
• Information der MINT-Fachschaften über Wettbewerbe, Fortbildungen und Projekte
• Funktion als Ansprechperson zum schuleigenen MINT-Konzept
• Beratung zur individuellen MINT-Förderung, insbesondere die MINT-Mädchenförderung
• Organisation von Kooperationen mit Bildungspartnern
• Implementierung des MINT-Konzeptes in das Schulprogramm
• Vertretung des MINT-Konzeptes und der MINT-Fächer nach außen und innen
• Entwicklung eines (über)regionalen MINT-Netzwerkes
• Evaluierung der schuleigenen MINT-Prozesse
• (Re-)Zertifizierung als MINT-freundliche Schule

 

Ansprechpersonen:

MINT-Elternvertreter: Mike Ladener

MINT-Beauftragter: Carsten Raßmann

mint@realschule-waltrop.nrw.schule

 

MINT-Angebote:

Die SRW bietet durchgehend Wahlpflichtkurse in Informatik, Biologie und Technik (7-10 Jhg.) an. Bei den WP-MINT-Kursen wird auf eine paritätische Kurszusammenstellung von 50:50 (Mädchen:Jungen) geachtet, was das Geschlechterverhältnis der Gesamtschülerschaft an der SRW widerspiegelt.

AG ECDL (/ICDL)-Kurse (Jhg. 9-10 eine WS über zwei Jahre): Der ECDL (European Certificate of Digital Literacy) ist ein international anerkanntes Zertifikat, das praktische Fertigkeiten in gängigen Computeranwendungen bescheinigt. Aktuell stehen 15 ECDL-Module zur Verfügung, die heutige Anforderungen an digitale Kenntnisse abdecken. Schülerinnen und Schüler können den ECDL-Kurs wählen und ihn mit einer offiziellen Prüfung abschließen.

Pro Familia (Jhg. 9 Kooperations-Tagesworkshops): Ziel ist die Vermittlung des Themas Sexualität und die pädagogische Arbeit zur Vermeidung ungewollter Schwangerschaften, sexuell übertragbarer Krankheiten und sexueller Gewalt. Alle 9. Jahrgänge durchlaufen die Workshops der ProFamilia-Mitarbeitenden.

Medienscouts (eine WS): Innerhalb des Konzepts der „Helfenden Hände“ übernehmen Medienscouts den Part der Beratung bei medienbezogenen Fragen und Problemen, vor allem in den Jahrgangsstufen 5/6.

AG Flugzeugbau-Modellbau (2 WS Koop): In Zusammenarbeit mit dem Modellflugverein Waltrop lernen Schülerinnen und Schüler das Fliegen und Bauen von Modellflugzeugen.

AG MINT (Jhg. 5-8 zwei WS): In der Arbeitsgemeinschaft MINT stehen den Schülerinnen und Schülern zahlreiche Projekte zur Verfügung. Ein Schwerpunkt sind DigitalMakingProjekte wie Robotik, 3D-Druck und virtuelle Umgebungen. Teams nehmen am jährlichen ZDI-Roboterwettkampf teil.

Ab SJ 22/23: Kooperation Mädchenförderung & PhänomexX am BK Ostvest (Informatik & Technik Jhgs. 9 & 10 und Informatik Jhgs. 6).

Ab SJ 23/24

Verbindung von MINT mit Erasmus+ zu MINT-meets-Erasmus+ (MimE+)

Im Rahmen des MimE+-Austauschs reisen jeweils fünf Schüler der 8. Jahrgangsstufe (oder einer vergleichbaren Stufe in den europäischen Nachbarländern) zusammen mit einer Lehrkraft. Eine Woche lang besuchen die Schüler ihre Austauschpartner in deren Familien und Schulen. Dabei wird an mindestens drei Tagen ein Projekt aus dem MINT-Bereich geplant, durchgeführt und präsentiert. Zusätzlich findet eine MINT-Exkursion statt, beispielsweise der Besuch naturwissenschaftlicher Museen, Ausstellungen oder Unternehmen.

Im Schuljahr 2024/25 haben wir das Projekt auf unsere Partnerschule in Harderwijk (Niederlande) ausgeweitet. Mit diesen beiden Schulen ist die Fortführung von MimE+ für das Schuljahr 2025/26 bereits fest eingeplant. Beispiele für die dreitägigen Projekte umfassen einen Roboter-Wettkampf, die Konstruktion und Programmierung einer Arduino-Ampel sowie die Erstellung eines VR-EscapeRoom-Spiels in Zusammenarbeit mit dem Kommunalen Medienzentrum Recklinghausen, das die VR-Brillen zur Verfügung stellte.